2022年5月15日上午,宝安区召开教育事业发展“十四五”规划重点工作介绍会,解读教育事业高位跨越、高质量发展密码。
其中,就提到了2022年宝安区将新增的公办学位,包括幼儿园、小学、初中、高中。
宝安教育“十四五”规划重点工作
宝安教育“十四五”规划将重点聚焦“学生发展领先,五育并举育时代新人”“队伍建设领先,用优秀的人培养更优秀的人”“学校发展领先,把好学校办在老百姓家门口”“促进各级各类教育优质特色发展”“用好指挥棒,指明办学导向”“持续推进信息化建设”等6大方面、15项任务。
其中,明确提出到2025年新增18.7万座公办义务教育学位、1.14万座公办普通高中学位、2.96万座幼儿园学位。
(图源:宝安区人民政府)
名师、名班主任、名校长和名师工作室的数量将比“十三五”增加一倍以上。
2022年宝安区新增公办学位
数据显示,2021年宝安区新增2.31万公办义务教育学位,为建区以来历年之最,奠定了“十四五”高起点、高标准的工作方向。
2022年,宝安将新增2.92万公办义务教育学位,供给力度更大,建设任务也更重。
围绕第一个关注点:2022年,宝安要建哪些学校?
紧扣新增2.92万公办义务教育学位、0.78万公办普通高中学位、0.25万幼儿园学位的工作目标,宝安今年重点推进12所新建+12所改扩建义务教育学校以及3所高中共27所学校建设,并计划新开办6所幼儿园。
(▲点击查看新增高中)
其中,12所新开办义务教育学校分布在8个不同街道。超半数布局在公办学位紧缺的西北部和东部,为逐步实现优质学位均衡布局奠定坚实基础。
(▲点击查看新增义务教育学校)
围绕第二个关注点:宝安学校“怎么建”?
今年,宝安就将新改扩建27所中小学校。宝安区委区政府高位部署,明确提出按照“三个超常规”落实学位建设攻坚任务:
超常规规划;
超常规投入,完成宝安区“十四五”学位建设任务,总投资预计将超过300亿元;
超常规建设,多渠道新增优质学位供给。
围绕第三个关注点:如何保障建设高品质学校?
宝安将继续借鉴国内外先进经验和以往的建设经验持续探索“四个强化”,有效保障学位建设品质,包括:
强化标准引领;
强化设计品质;
强化功能需求;
强化智慧运用,赋能宝安教育高质量发展。
宝安教育“十三五”成就
回首“十三五”,宝安教育事业成就可以用“12345”来概括:
“1”是指:“十三五”期间宝安大幅增加教育投入,累计达477.28亿元,连续多年位居全市第一。
“2”是指:新增公办义务教育学位4.96万座,较“十二五”期间增长2.13倍;公办园在园儿童占比从5.2%增加至50.19%,公办园和普惠园在园儿童占比达85.19%。
“3”是指:雏鹰、新秀、薪火“三大计划”共计培养教师3230名,宝安教师连续两届摘得深圳市年度教师桂冠,荣获国家基础教育教学成果最高奖项等重要荣誉。
“4”是指:成立4大教育集团,即宝安中学(集团)、新安中学(集团)、宝安职业教育(集团)、宝安幼教集团,均获取国家级和省级荣誉。落户、建成4所标志性学校,包括第一所大学——深圳创新创意设计学院、第一所引进的名校办学——深圳外国语学校宝安学校、第一所大学附属学校——南方科技大学附属中学以及全市规模最大的区属15年一贯制特殊教育学校——宝安星光学校。
“5”是指:德智体美劳五育并举成效显著,形成戏曲娃、校园足球、普及书法等一批素质教育宝安品牌。
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