广东鼓励有条件的地区实行随迁子女凭居住证报名入学
教育部要求精简不必要的入学证明材料,鼓励有条件的地方仅凭居住证入学!
另外,在2021年11月1日广东发布的《广东省教育发展“十四五”规划》中,也提及了【鼓励有条件的地区实行随迁子女凭居住证报名入学】,具体往下看:
保障随迁子女入学权利,完善以居住证为主要依据的随迁子女入学政策,鼓励有条件的地区实行随迁子女凭居住证报名入学。
保障港澳居民或其随迁子女按规定享受居住地教育基本公共服务。
(图源:酷吧图库)
广东教育十四五规划内容节选——提升义务教育优质均衡发展水平
落实县级政府管理义务教育主体责任,统筹推进城乡义务教育一体化发展。
按照城镇化和常住人口规模科学编制城乡义务教育学校布局规划,科学测算学位需求,扩大学位增量,在2020年基础上新增约370万个公办义务教育学位,满足适龄学生入学需求,全面消除义务教育学校超省标准化学校标准班额。
省加强教育建设用地统筹,对新增学位需求较大的地市调增一批建设用地规模,专项用于义务教育学校建设。
提高农村教育质量, 实施农村寄宿制学校建设工程,增加寄宿制学位供给;全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,每个乡镇(不含街道)建有1 所以上义务教育寄宿制学校,补齐两类学校短板,实现全省乡镇(不含街道)义务教育阶段寄宿制学校全覆盖。
加强留守儿童及困境儿童关爱教育。
加快提升乡村学校和薄弱学校办学质量与育人水平。
保障随迁子女入学权利,完善以居住证为主要依据的随迁子女入学政策,鼓励有条件的地区实行随迁子女凭居住证报名入学。
保障港澳居民或其随迁子女按规定享受居住地教育基本公共服务。
支持各地级以上市设置专门学校为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年实施义务教育。
加强控辍保学,巩固提高义务教育普及水平。
优化调整公民办义务教育结构,坚持国家举办义务教育,办好办强公办义务教育。
原则上不得审批设立新的民办义务教育学校(含民办九年一贯制学校、十二年一贯制学校和完全中学)。
创新办学模式,实施集团化办学培育工程,推进集团化办学和学区化管理。
深化育人方式改革,坚持五育并举发展素质教育,推动完善学校课程管理,深化课堂教学改革,提高义务教育质量。
进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,提升学校课后服务水平。
开展义务教育质量常态化监测,强化结果运用,推动教育质量和水平提升。开展全国义务教育优质均衡发展县督导评估,建成一批全国义务教育优质均衡发展县(市、区)。
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