“慧”自理，“乐”成长——永嘉县黄田街道中心幼儿园幼小衔接入学准备测评活动
发布时间: 2024年05月12日09:25:16
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幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。为了使幼儿养成自我服务的意识，尽快适应学校生活，并进一步他们当一名小学生的愿望，永嘉县黄田街道中心幼儿园开展了“‘慧’自理‘乐’成长”幼小衔接入学准备测评活动。
01第一项：整理书包
大班幼儿已是生活的小主人，自我服务意识高，生活自理能力强。本次整理书包测评也对大班幼儿提出了相对相对较高的要求，需要幼儿把杂乱无序的学习用品整齐地装进书包里。
02第二项：前阅读
看图说话是小学一二年级小学生学习写作的第一步，可以说看图说话是孩子们接受系统性的学校教育之初遇到的一个大问题，也是孩子们将来学习语文而必备的重要能力。它能够培养每一个孩子观察图片、理解图意、把自己对图片内容的理解用完整、连贯性的语句进行表达讲述。
03第三项：前书写
学会写自己的名字，养成良好的书写习惯，是幼儿进入小学以后必须要掌握的技能。前书写更注重的是活动的过程，是幼儿对书写的一种体验或经验的获得。本次的书写名字比赛活动中，为即将进入小学的大班级幼儿提供了一个展示自我的舞台！
04第四项：时间概念
时间是一个抽象的概念，滴答滴答从身边溜走，看不见摸不着，却时时刻刻存在着。对于大班的孩子来说，培养良好的时间观念是必不可少的。这有助于孩子养成守时、惜时的好习惯，帮助幼儿建立健康规律的生活习惯、提高自我管理的品质。
结束语
永嘉县黄田街道中心幼儿园一直把培养幼儿良好的生活习惯和自理能力作为生活教育和科学幼小衔接不可或缺的重要内容。幼小衔接，我们一直在行动！让我们共同努力，家园通力合作，促进幼儿良好生活习惯的养成，科学做好幼小衔接入学准备工作，为孩子步入小学奠定坚实的基础。
编辑｜戴玮玮
初审｜戴唯嘉
终审 | 李建中
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