爱与尊重的力量：这所朝阳名校点亮拔尖创新英才成长路

发布时间: 2025年06月24日13:41:20本文有2499个文字，预计浏览时间7分钟。

在朝阳区，有一所承载着梦想与期待的卓越学校——人大附中朝阳学校。在校长谢泽运、党委书记邓跃茂的领航下，秉承着刘彭芝校长“爱与尊重”的教育思想，守护着学子们在关爱与尊重的沃土上茁壮成长。十余年来，这所学校的高中部与整个学校一起快速成长为朝阳区高中教育的头部先锋校，以其卓越教育品质享誉京华。

这里，是名副其实的名师荟萃高中校：汇聚了一群‌卓越教师‌。正高级、特级、高级教师云集，博士教师比比皆是，全国及市区级学科带头人、骨干教师、优秀青年教师占比显著，构筑起强大的育人基石。

这里，是执着于课程育人、课堂育人的高中教改先锋校：作为‌“北京市课程建设先进单位”，学校独创‌“课程创新-实践育人-环境浸润”三维协同育人机制‌，构建了‌“三层五域、多育并举”的校本课程体系‌。这不仅保障了课堂的高效与高质量，更让学生们在知识的海洋中汲取养分，全面提升综合素养。

这里，更是被誉为‌“低进高出、高进优出”拔尖创新人才培养的摇篮校‌：学校构建了完善的拔尖创新人才培养体系，在高中部设立多层次创新思维培养实验班，并与知名高校深度合作，为学生铺就通往未来的坚实桥梁。一届届学子从这里走向北大、清华、人大、复旦、上交等顶尖学府，在国家级乃至国际赛事中摘金夺银，用实力印证了人朝在拔尖创新人才培养上的卓越成效。

顶级高中教师团队

照亮学子们前行路

走进人朝高中部，你会被一种独特的“人朝精神”所感染。这里的老师们，言传身教间，无不体现着“‌把学生成长放在心上‌”。

他们不仅‌夯实学业根基‌，更用深厚的“爱与尊重”，在孩子们的精神世界精耕细作，育人智慧独具匠心：

正高级教师廖瑾、刘青华（特级教师）等京内外名师，深谙教育之道。她们巧妙点燃学生的内驱力与责任感，引导他们探寻目标、信念与理想的光芒。在这追光之旅中，学生们收获成长的喜悦，丰盈精神世界，更在多元体验中开拓人生的宽度与广度。

全国优秀班主任白雪洁、“紫禁杯”班主任魏怀玺等一大批中、青年骨干教师，则擅长凝聚班级力量。她们激励优秀个体率先垂范，在集体中释放能量、展现才华、实现价值，进而点燃全班同学的学习热情，让强大的集体凝聚力成为每个学子成长的温暖磁场。

“国将兴，必贵师而重傅。”老师们用实际行动，诠释着学校‌“浓郁家国情怀、博雅师范气质、贯通文化视野、精良专业技能”‌的师资标准，不断点燃育人梦想，厚植教育情怀。他们用自己的教育人生，讲述着数不胜数的人朝育人故事。

漫步人朝校园，无论教室、走廊还是食堂场馆，你常能看到学生与导师促膝长谈，交流学业与人生。这得益于学校的‌“学生成长导师制”‌——在师生双向选择基础上，为每位学生配备专属生涯导师，助力他们“学会做人、学会学习、学会发展”。

学校还推行‌“一师一生一课题”研学活动‌。每位教师每年至少带一个科研课题，每位学生每年至少完成一个研究项目，营造出浓厚的教学相长、科研并进的学术氛围。这种温馨的师生互动场景，已成为人朝校园里一道信任与和谐的靓丽风景线。

人朝高中部，打造和培养了一支公认的高中“梦之队”师资力量‌：140多位教师中，拥有正高级职称9人、特级教师11人、中高级职称96人，有博士学位教师达25人。全国优秀班主任、北京市育人先锋、“紫禁杯”班主任、“首都劳动奖章”获得者以及市区级学科带头人、骨干教师比例‌超过65%‌。这支精锐之师，以精良的专业素养和无私奉献、团结协作、科学实干的精神，为莘莘学子的成长之路点燃一盏盏明灯。

“三层五域、多育并举”，

书写人朝“育人密码”

人朝高中部的教师们来自五湖四海，因共同的精神信仰和价值追求而汇聚。他们将刘彭芝校长“爱与尊重”的思想，转化为脚踏实地的教育行动。

在任何年级、任何一个课间，你都能看到手持听课凳的教师们步履匆匆。这里有师徒结对，教学相长；有跨越年龄的交流，经验传承；更有跨年级、跨学科的思维碰撞，打破壁垒，共享智慧。从常态课的扎实稳健，到公开课的精彩纷呈；从达标课的严谨规范，到示范课的引领风尚；再到校级、区级、市级课堂的高规格展示……

在累计近千节风格各异、层次丰富的教研（观摩）课中，学校持续推动学习生态与教学方式的深刻变革，向着‌高质量、高效率的常态课堂‌坚实迈进，让‌每一堂课都成为滋养学生的沃土‌，让‌每一次交流都成为教师进步的阶梯‌。

人朝始终秉持‌“课程创新-实践育人-环境浸润”三维协同育人理念‌，着力培养兼具‌文化根脉意识与创新转化能力‌的新时代高中生。

依托科技、文明、人文、身心健康等领域的精心设计，学校构建起‌“三层五域、多育并举”的校本课程体系‌。这一体系‌为每个学生创造最适合的发展环境‌，其核心在于：不是简单复制人大附中本部的模式，而是将先进的办学精神与本校学生实际、办学理念与学生发展深度融合，最终内化为全体教职工的工作动力与文化认同。

具体而言，该体系以‌“向真、向善、向美、向实、向新”为价值导向‌，在‌“基础课程筑牢学科根基”、“拓展课程培育跨界思维”、“高阶课程孵化拔尖人才”‌三类课程框架下，面向全体学生、部分学生和个体学生三个层次，开设了‌百余门高中校本选修课‌。内容涵盖传统文化、DI创新思维、科学素养、现代文明等多个领域，拥有包括‌优秀传统文化课程群、科技特色课程群、人文特色课程群在内的6个北京市特色课程群‌。如此‌丰富多元、精心打造‌的课程体系，‌全方位满足了不同学生的学习需求与个性化发展‌。

正是凭借这套‌科学完备的育人体系‌，学校硕果累累。相继荣获‌“全国文明校园”、“全国生态文明教育示范校”、“全国青少年校园篮球/足球特色学校”、“全国国防教育特色学校”、“首都文明校园”、“北京市优质高中校”、“北京市基础教育学生综合素质评价工作先进单位”、“北京市课程建设先进单位”‌等40余项国家及市区级荣誉。

拔尖创新人才

从这里扬帆起航

作为北京市普通高中首批科技特色发展研究协作体学校，人朝多年来倾力打造‌“人大附中朝阳学校高阶思维和创新人才培养工程”‌，以“爱与尊重”为核心，构建起拔尖创新人才成长的‌优质生态园‌。

基于学校整体的“三层五域”课程架构，拔尖创新人才培养课程体系主要分为‌面向个体‌和‌面向群体‌两大模块：

·面向个体模块：‌侧重精英培养，包括学科竞赛（数学、物理、化学、生物、信息学等）深度培训和强基计划针对性辅导。

·面向群体模块：‌重在提升学科素养与创新思维，以丰富多样的个性拓展选修课为主。

这一培养体系由五大支柱支撑：‌科学的课程体系、专业的指导教师团队、精准的潜力学生选拔机制、有效的校外资源整合平台‌。尤其值得一提的是，近年来培养领域已从传统的数理化生等理科，‌拓展至语文、历史等社科领域‌，呈现出‌覆盖全学科、多元化发展‌的蓬勃态势。

高中部全体教师集体投身于‌“高阶思维与高中创新人才成长”‌课题研究，定期召开拔尖人才培养开放性研讨会。学校组建了专业的指导教师团队，开设‌多层次创新思维培养实验班‌，系统开展学科竞赛培训。

如今，人朝高中部已成为‌清华大学、北京理工大学、对外经济贸易大学等知名高校的优质生源基地校‌。高校专家学者定期入校开设大学先修课、前沿讲座，并深度指导学生研究性学习项目及答辩。

近年来，学校已有几‌百名学子圆梦北大‌、清华、人大、‌复旦、上交大、浙大等名校，大多数毕业生被“双一流”、985、211重点高校及全国各特色名校录取‌。学生社团表现非常抢眼，如‌“创新思维DI社团”在国内独树一帜，斩获70余项国内外大奖，并代表中国中学生出征国际赛场，勇夺亚洲区冠军‌。学生们在各类竞赛中捷报频传：刘东泽同学荣获全国青少年科技创新大赛最高荣誉，马政旭同学论文斩获国际大奖；多名学生在北京市高中数学建模、全国中学生科普科幻作文大赛等赛事中摘金夺银，郭天赐、杨思薇、曾小珂等11名同学获得2023年第九届全国中学生科普科幻作文大赛一等奖……

此外，一大批学生在学科竞赛中取得突出成绩：

6名同学在中国高中物理创新竞赛中摘得一等奖；贾子鹏、王煦凝等5名同学获得北京市2022年高中数学建模(应用)能力展示活动一等奖；王昊天、孙梓睿、刘欣雨等12名同学获得2023年全国高中化学奥赛北京赛区预选赛一等奖；高中漆诚同学获得第19届国际中学生地理奥林匹克竞赛中国大陆地区选拔赛银奖；2024年第41届全国中学生物理奥林匹克竞赛预赛中2位同学入围复赛实验考试名单，11位同学获得一等奖、17名学生挺进复赛理论考试、34名学生获奖！2025年北京市“第42届全国中学生物理竞赛（北京赛区）预选赛”中有33名同学获奖，11名同学获一等奖、9名同学获二等奖，在复赛中刘天慕（全市49名）、王悦加（全市56名）2名同学获得金奖，边宇廷、石镒源、张绍轩等7名同学获得银奖；2025年全国中学生数学奥林匹克竞赛北京赛区初赛中7名同学获奖，其中王悦加、苗晧宇分别获得一等奖、二等奖；高中部王昱博在全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）复赛中荣获一等奖。

他们用实力书写着学校创新教育的辉煌篇章。这些闪亮的成绩，正是人朝拔尖创新人才教育‌卓越成果的有力证明‌。

人大附中朝阳学校高中部在十多年的发展历程中，实现了高标准、跨越式发展，这是全体师生共同努力的成果。未来，人朝师生将怀揣“厚泽梦想，丹凤朝阳”的勇气与毅力，在首都教育高质量发展的道路上昂首阔步，续写辉煌！

编辑|京教君

素材来源|人大附中朝阳学校

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